tirsdag 12. april 2016

Internmarkedsføring

 Internmarkedsføring

"vurdere tiltak for å motivere og utvikle personalet som ledd i en organisasjons interne markedsføring"








1)
Gjør kontrollspørsmål i Visjon2 side 291

2) Case:

Per Person er daglig leder for Andrikken Hotell i Andenes på Andøya, som til nå bare har vært åpent om sommeren. Hotellet har 44 dobbeltrom, er nyrenovert og tilbyr i dag overnatting og servering fra april til september. Ryktene sier at Andøya Space-Center skal endre sin aktivitet, og at det 100 roms store overnattingssenteret skal legges ut for salg. Per Person vurderer å utvide til helårsdrift og kjøpe overnattingssenteret til Andøya Space-Center. Han vil kalle dette Andøya Space-hotell.

For å få en lønnsom drift om vinteren planlegger Person nå å tilby et helhetlig produkt som gir turister som velger Andrikken og Andøya Space Hotell, tilgang til alt de trenger for å oppleve nordlyset og å delta på aktiviteter.

Per Person må få med seg både de "gamle" ansatte og de nye han må ansette, til å gjøre en innsats, samarbeide og bygge en bedriftskultur. Dette er nødvendig for å lykkes med denne store satsingen.

a) Vurder hvilke tiltak Per Person bør gjøre for å motivere sine "gamle" ansatte for å gå inn for den nye og utvidede driften.
b) Vurder hvilke tiltak Per Person bør gjøre overfor nye ansatte.

tirsdag 16. februar 2016

Personalutvikling

Personalutvikling

"Du skal kunne vurdere hvordan en organisasjon kan arbeide strategisk med planmessig rekruttering, motivering, kompetanseutvikling og evaluering"
"Du skal kunne drøfte hvordan medarbeidersamtalen kan brukes som verktøy i personalarbeidet"

Ida fikk jobben - rekruttering
r jobb
Narvestad   Søker jobb


Motivasjon eksempel


Ta frem læreboka Visjon2, og slå opp i kapittel 11 Personalutvikling.
Ta frem slideshare med PP-gjennomgang av fagstoffet:
PowerPoint her


Oppgave:

  1. Finn en stillingsannonse på nett. Lim inn stillingen i Word-dokumentet.
    http://m.finn.no/job/management/ad.html?finnkode=71116037
  2. Hvilke behov skal stillingen dekke?
  3. Hvilke krav til kvalifikasjoner har stillingen?
  4. Hvilke betingelser informerer de om?
  5. Hvilke muligheter lokker de med?
  6. Begrunn hva du synes om at bedriften bør rekruttere internt eller eksternt?
  7. Hvilken kompetanseutvikling kan denne stillingen lede til
  8. Hvordan kan en motivere sine medarbeidere?
  9. Hva synes du om Herzbergs motivasjons- og hygenefaktorer?
  10. TIL SLUTT 1- sammenhengende tekst: Hvordan kan bedriften fra stillingsannonsen arbeide strategisk med planmessig rekruttering, motivering, kompetanseutvikling og evaluering?
  11. TIL SLUTT 2 - sammenhengende tekst: Drøft hvordan bedriften kan bruke medarbeidersamtalen som verktøy i personalarbeidet

torsdag 4. februar 2016

Roller, ledelse og konflikter

Roller, ledelse og konflikter

"Du skal kunne gjøre rede for personalets og ledelsens rolle og betydning i en organisasjon"
"Du skal kunne diskutere mulige konsekvenser av personalkonflikter og hvordan konflikter kan håndteres"

Del 1 - Roller og ledelse:

 
God ledelse?
 
Humor ledelse
 

Hva er ledelse?


Ta frem læreboka Visjon2, og slå opp i kapittel 10 Roller, ledelse og konflikter.
Ta frem slideshare med PP-gjennomgang av fagstoffet:
PowerPoint her
Se slide 1-21 i første del roller og ledelse.
 

Spørsmål:

  1. Hvilke roller har personalet?
  2. Hvilke roller har ledelsen?
  3. Hvilken betydning har personalet?
  4. Hvilken betydning har ledelsen?
  5. Hva er definisjonen på en organisasjons?
  6. Beskriv lederstilene under situasjonsbestemt ledelse:
  7. Hvilke ledelsesstrategier kan en velge mellom?
  8. Beskriv kort Teori X og Y:
  9. Beskriv demokratisk og diktatorisk lederstil
  10. Hva er situasjonsbestemt ledelse?
  11. Hvilken betydning har de forskjellige lederstilene for de ansatte når de skal utføre sine oppgaver og roller?
Lever inn besvarelsen din for del 1 i Its nå?
Start på ny besvarelse for konflikter.
 

Del 2 - Konflikter:

Uvenner?

Powerpoint fra slide nr 22.
 
Konflikter kan løses
 

Spørsmål:

  1. Hvilke typer konflikter finnes?
  2. Beskriv og forklar to typer konfliker som kan oppstå på skolen eller i klassen
  3. Hvilke konsekvenser kan en konflikt få for de ansatte?
  4. Hvilke konsekvenser kan en konflikt få for en organisasjon?
  5. Hvilke strategier kan vi benytte i konflikthåndtering?
  6. Hvilken strategi ønsker du skal benyttes ved en konflikt mellom to elever eller to grupper i klassen din?
  7. Dersom noen elever gjør noe galt overfor læreren. Hvilken konflikthåndteringsstrategi synes du rektor skal benytte?
  8. Dersom læreren behandler elevene i klassen urettferdig. Hvordan synes du det skal behandles og løses? 
Lever inn besvarelsen din for del 2 i Its nå?

tirsdag 2. februar 2016

Kommunikasjonsstrategi Visjon2

Kommunikasjonsstrategi





" drøfte fordeler og ulemper ved bruk av ulike former for medier og begrunne valg av mediemiks"
"anbefale en realistisk kommunikasjonsstrategi med utgangspunkt i markedets, organisasjonens og produktets karakter"

Fagstoff fra Visjon2, kapittel 8. side 186-208.

Repeter kommunikasjonsprosessen. Du må kunne alle leddene.
http://www.slideshare.net/TrineSkarvang/markedskommunikasjon-57785175 per 2.2.2016





 















Volvo har nettsider og har akkurat lansert sin nye video:  per 28.1.2016








Spørsmål:

  1. Hva består kommmunikasjonsprosessen av?
  2. Hvilke tre punkter har vi i kommunikasjonsstrategien?
  3. ***KARLIE
  4. Hvilke sosiale medier benytter Karlie Kloss
  5. Hvordan hjelper en av det store på sosiale medier sine kunder?
  6. Hvem mener Karlie har kontroll og hvorfor mener hun det?
  7. Hun driver sin egen merkevarebygging - hva menes med det?
  8. Hvilke "tittler" eller ansvarsområder gir de Karlie?
  9. Hvilken målgrupper treffer YouTube?
  10. Beskriv Karlies sosiale entreprenørskap og hva er hennes budskap?
  11. Hvilen visjon har Karlie?
  12. *** VOLVO
  13. Hvilke målbrupper viser Volvo og hvorfor tror du disse vises?
  14. Formulering av budskapet: Hvilke former bruker Volvo, beskriv alle alternativene, og forklar hva Volvo velger.
  15. Hvorfor sier sangen: You can try but never stopp me?
  16. Hvorfor sier sangen: I will never ever let go?
  17. Hvorfor viser Volvo klipp fra fabrikken?
  18. Hvilket inntrykk sitter du igjen med?
  19. Se om du finner ut hvilken kommunikasjonskanal og mediemiks Volvo har valgt.
  20. Beskriv kommunikasjonsstrategi i de tre første fasene av livsløpet.
  21. Til slutt: Hva mener du er fordeler og ulemper ved bruk av ulike former for medier?








onsdag 27. januar 2016

Makt og avhengighet i distribusjonssystemet - del 2



Matvarekrigen - del 2

Vi skal benytte et tema fra serien Brennpunkt på NRK.
I Brennpunkt tar de for seg hva som foregår i matvarebransjen, og vi får mye informasjon som passer godt til vårt kompetansemål:
"drøfte makt og avhengighet i distribusjonssystemet"
"drløft ulike former for vertikal og horisontal integrasjon"

Fagstoff fra Visjon2, kapittel 9.


Les fra side 190 om 
  • samarbeid og integrasjon
  • horisontalt integrasjon.
  • vertikal  integrasjon.
Hvem bestemmer hvilke produkter forbrukeren skal finne i butikkhyllene?
Produsentene, butikkeierne eller forbrukerne:
http://www.aftenposten.no/okonomi/Dette-er-produktene-Norge-ikke-ville-ha-613933b.html

Hent opp sendingen fra Brennpunkt/NRK  
https://tv.nrk.no/serie/brennpunkt/2015/MDDP11000515  

Deretter svarer du på spørsmålene nedenfor. Legg svarene inn i et worddokument, og last det opp i Its

Jeg har angitt antall minutter inn i sendingen underveis i spørsmålene, så kan du finne frem til omtrent hvor informasjonen finnes i sendingen.
Kanskje du må kjøre videoen flere ganger for å få med deg svarene på alle spørsmålene.
Husk du kan stoppe, gå litt tilbake og kjøre videre igjen.

Lykke til!

SPØRMÅL:
 Min 34:45



  1. Hvor stort overskudd har Rema1000 hvert år?
  2. Hva gjør Rema i 2012?
  3. Hva er Porters verdikjede? Primær aktiviteter og støtteaktiviteter.
  4. Hvilken type samarbeid inngår Rema?
  5. Hvem har makt over Norsk Kylling?
  6. Hva gjør Rema100 for å vinne VG-pristesten?
  7. I 2012 arbeidet myndighetene med nytt regelverk og et nytt tilsyn. Forklar hva og hvorfor om dette?
  8. Hvem er det som klager på hverandre i kampen?
    Min 42:00
  9. Hvilke kjede var det som ble anmeldt og hva hadde de gjort?
  10. Sylvi Listhaug var landbruksminister. Hva mener hun og matmarkedet?
  11. Beskriv leddene i verdikjeden som Listhaug nevner?
  12. Hvor stor andel av matmarkedet har kjedene?
  13. Hvorfor med sjefsinnkjøper i Norgesgruppen at det ikke er nødvendig med nye lov om god handelsskikk?
  14. Hva er Robert Reitan/Rema1000 sin forretningsmodell for butikkene?
    Min 48:00
  15. Hva mener sjefsinnkjøper i Norgesgruppen om balansen i matvarebransjen?
  16. Hva mener Peter Ruzicka i Orkla at situasjonen er og blir fremover i årene som kommer?
  17. Hva mener Forsberg/Hval sjokolade om situasjonen?
    Min 50:00
  18. Hva mener Randi Flesland, Forbrukerrådet om maktsituasjonen?
  19. Hva er konsekvensene av denne situasjonen i hht Flesland?
  20. Hva mener hun om at det har vært en fordel for forbrukeren med kjedenes tøffe forhandlinger?
  21. Hvem har fordeler av systemet som det er i dag?
  22. Hva mener Flesland ny lov bør inneholde?
  23. Til slutt: Hvordan mener du makt og avhengighet er i dagligvarebransjen i dag, og hvilke konsekvenser har det for de forskjellige partene leverandører (produsenter) – kjedene – forbrukerne?













onsdag 20. januar 2016

Makt og avhengighet i distribusjonssystemet

Matvarekrigen

Vi skal benytte et tema fra serien Brennpunkt på NRK.
I Brennpunkt tar de for seg hva som foregår i matvarebransjen, og vi får mye informasjon som passer godt til vårt kompetansemål:
"drøfte makt og avhengighet i distribusjonssystemet"
"drløft ulike former for vertikal og horisontal integrasjon"

Fagstoff fra Visjon2, kapittel 9, hele kapitlet og spesielt side 197-200 og sidene 205-214.
Det  er mye repetisjon fra Visjon1.

Tor W. Andressen, NHH: Siste nytt januar 2016, "Remas innovasjonskollaps"
http://twa-marketing.blogspot.no/2016/01/remas-innovasjonskolaps.html

Det kan være lurt å repetere konkurransemidlet distribusjon fra Mfl1.
Her er lenke til presentasjon av temaet
http://www.slideshare.net/TrineSkarvang/v-kap-9-distribusjon-57297797


Hent opp sendingen fra Brennpunkt/NRK
Deretter svarer du på spørsmålene nedenfor. Legg svarene inn i et worddokument, og last det opp i Its

Jeg har angitt antall minutter inn i sendingen underveis i spørsmålene, så kan du finne frem til omtrent hvor informasjonen finnes i sendingen.
Kanskje du må kjøre videoen flere ganger for å få med deg svarene på alle spørsmålene.
Husk du kan stoppe, gå litt tilbake og kjøre videre igjen.

Lykke til!

SPØRMÅL:
  1. Hvor mener Jeanette det er den perfekte hylleplassen? 
  2. Hvilket år er reportasjen fra Dagsrevyen? 
  3. Hvor mange dagligvarebutikker har blitt lagt ned? 
  4. Hva er årsaken? 
  5. Hvor mange butikker har Rema1000 i reportasjen? 
  6. Hvem eier Rema1000-kjeden?  Min: 4:50
  7. Hvor mye handler vi for i året i matvarer? 
  8. Hvor stor andel har Reitan-familien? Min: 5:20
  9. Hvilke butikker er i Norgesgruppen?  
  10. Hvilken kjede har kjøpt hvilken annen kjede?
  11. Hvilke aktører har vi innen dagligvarehandel?
  12. Hva heter sjokoladefabrikken?
  13. Hvordan distribuerte de i begynnelsen? . 
  14. Hvordan viser kjedene sine makt overfor Hval sjokolade? Min 9:40 
  15. Hva er høstjakten?
  16. Hvilken makt har kjedene og hvilke konsekvenser kan det få for matvareprodusenten/leverandørene? 
  17. Hvilke midler bruker kjedene? 
  18. Hva er joint marketing 
  19. Hva skal reklamepengene dekke?
    Min 13:30 
  20. Hva slags kultur hevder Kristiansen at kjedene benytter?
  21. Hva menes med denne kulturen?Min 15:17   
  22. Hvor mye krevde Norgesgruppen av Hval sjokolade i bonus og markedsstøtte?
  23. Hva påstår Forsberg i Hval sjokolade er kan skje dersom noen betaler veldig mye for markedsstøtte?
  24. Hvordan er dette systemet for forbrukeren?
    Min 16:15  
  25. Jacobsen tidligere eier av Jacobs på Holtet.  Hvilke situasjon presenteres? 
  26. Hvilket syn har han på kundeservice? 
  27. Hva mener Jacobsen om å kjøpe seg plass i hyllene? 
  28. Hva mener Jacobsen om Hval Sjokolade?
    Min 20:23
  29. Hvilket mål har Forberg hatt i mange år? 
  30. Hva var situasjonen for 2 år siden? 
  31. Hva skjedde med 15 tonn marsipan?
    Min 22:50
  32. Hvor mye krevde dagligvarekjeden for markedsstøtte av Nidar?
  33. Hva skjer videre med Nidar og Hval marsiplan? 
  34. Hva er «Privat Label»? 
  35. Nevn noen navn? 
  36. Hvor stor markedandel har Nidar? 
  37. Da Meny(Norgesgruppen) og Nidar ble enige om en joint marketing-avtale. Hvor mye betalte Nidar?
  38. Hvilke av produktene betegnes som en sterk merkevare? 
  39. Hva betyr det å være en sterk merkevare?
    Min 27:50
  40. Hva er Orkla?  
  41. Hvor stor markedsandel av alle varer har Orkla?
  42. Hvor mye betaler Orkla i Joint Marketing
  43. Hvor mye anslår de at leverandørene betaler totalt til kjedene i året
  44. Til slutt: Hvilket inntrykk har du fått av makt og avhengighet i distribusjonssystemet innen dagligvaremarkedet?